Десятиклассники района участвовали в диагностических работах

• Печать
• E-mail

Информация о материале

Опубликовано: 24.10.2020, 10:16

Просмотров: 106

В октябре для десятиклассников проводились диагностические работы, которые позволят определить уровень и качество знаний обучающихся. Оценки ученикам за работы не ставятся. Анализ результатов помогает школам выявить проблемные области в разрезе учебных предметов и организовать работу по их устранению. Родителям и ученикам такие работы покажут, каких знаний не хватает школьнику по тем или иным предметам. Обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды участвовали в работах на добровольной основе.

Десятиклассники писали три диагностические работы: по русскому языку (12 октября), математике (14 октября), одному из профильных предметов в зависимости от профиля обучения (16 октября). Профильные предметы: физика, обществознание, история, биология, литература, информатика и ИКТ, география.

Продолжительность выполнения диагностических работ по каждому учебному предмету соответствовала продолжительности выполнения экзаменационной работы по общеобразовательным программам основного общего образования: по математике, русскому языку, литературе - 3 часа 55 минут (235 минут); по физике, обществознанию, истории, биологии – 3 часа (180 минут); по информатике и ИКТ, географии – 2 часа 30 минут (150 минут).

Диагностические работы проводились в школах и проверялись учителями на местах. Обработка результатов участников осуществляется в региональном центре обработки информации. Результаты участники диагностических работ узнают не позднее 13 ноября 2020 года в виде набранных баллов.